Responsables: Mag. Lic. Sandra OVIEDO Mag. En Gestión de la Innovación Institut Polytechnique de Lorraine, Nancy Francia
Mag. Lic. Daniel DIAZ Mag. En Gestión de la Innovación Institut Polytechnique de Lorraine, Nancy Francia
Instituto de Informática, FCEFyN - UNSJ
Fecha de Inicio: Febrero 2012
Objetivo Principal:
A través del desarrollo del curso se pretende que el alumno valore la Dinámica de Sistemas como una herramienta útil para la comprensión de sistemas complejos alcanzando a elaborar modelos sencillos y ejecutar las primeras simulaciones usando el software Stella.
Alumnas de Informática presentaron su Proyecto de Tesis en Colombia
Del 30 de Septiembre al 18 de octubre, las alumnas de la carrera Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Giselle Villafañe y Elizabeth Fernández, presentaron el Proyecto de Tesis denominado “Desarrollo de Software Global”, en distintas Universidades de Colombia. Éste se desarrolla en el Instituto de Informática de nuestra Facultad en el marco del proyecto “Fortalecimiento de Red de Investigación Aplicada en Ingeniería de Software Experimental”, financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación.
El trabajo fue presentado cronológicamente a los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Cauca (Popayán), a los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad San Buenaventura (Cali) y a los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Comfacauca (Popayán).
También, las estudiantes participaron de reuniones con integrantes del grupo IDIS (Investigación y Desarrollo en Ingeniería del Software) de la Universidad del Cauca, demostrando el trabajo en equipo y conocimiento en el área de desarrollo de Software Global.
Por último, se reunieron con el Director de Relaciones Interinstitucionales e Internacionales de la Universidad del Cauca, el cual expresó que sirve para estrechar los vínculos existentes entre la Universidad Nacional de San Juan (Argentina) y la Universidad del Cauca (Colombia). El trabajo realizado abre las puertas para futuros trabajos de investigación y se espera poder culminar con un artículo científico en el tema de investigación. (fuente: Comunicación FCEFyN)
Modificado el ( Tuesday, 22 de November de 2011 )
Oct182011
Charla: Aplicaciones Educacionales de Minería de Datos
Tuesday, 18 de October de 2011
El Dr. Eliseo Reategui de la Universidad Federal del Rio Grande del Sur (UFRGS), Brasil, se encuentra en San Juan participando de actividades programadas en el Proyecto Regional de Cooperación Científica STIC-Amsud. ACAI - Affective conversational agents for learning. CAPES, Brasil; MINCYT, Argentina; CNRS, Francia.
Este profesional brindará una charla sobre Aplicaciones Educacionales de Minería de Datos.
La exposición se llevara a cabo el Miércoles 19 de Octubre de 2011, a las 10 horas en el Laboratorio de Computación del Instituto de Informática, sito en la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales - Complejo CUIM, Rivadavia, San Juan.
Modificado el ( Tuesday, 18 de October de 2011 )
Sep302011
Taller RDA (13 y 14 de Octubre 2011)
Friday, 30 de September de 2011
Resource Description and Access (RDA) 13 y 14 de Octubre de 2011 San Juan, Argentina
Dentro de las actividades previstas en el Proyecto de Investigación "Colecciones Digitales para la Facultad de Exactas (CODIFEXA)”, se dictará un taller sobre Resource Description and Access (RDA), con el auspicio de la Embajada de Estados Unidos en Argentina.
Las RDA son aplicables a recursos de todo tipo de contenido y soporte, a recursos electrónicos y a las nuevas tecnologías de la información. Las RDA están diseñadas para el entorno digital, ya que es un producto basado en la WEB, permite la descripción y acceso a recursos digitales y analógicos y a los registros utilizables en el entorno digital como son INTERNET, WEB, OPACs, etc. Una norma de contenido multinacional, esto es para ser usada en todas las comunidades lingüísticas sin parcialidad a favor del inglés. (Spedalieri, 2008).